前不久，遵化市通达学校的校园迎来了一批特殊的客人——来自局机关、各乡镇教育办、市直小学及分校、民办小学的校长和相关负责人齐聚于此，参加遵化市教育局主办的养成教育经验交流活动。与会者集中参观小学部的校园环境、课堂教学及“双习惯”成果展示，随后步入启航剧场，参加集中交流与PPT汇报环节。这场由学校成功承办的全市性活动，既是对“双习惯”培养与精细化管理的全面检验，更是对这所学校育人理念的一次集中展示。

习惯，在看得见的细节里养成

在通达学校，养成教育不是空洞的口号，而是一个个具体的场景。小学部“积分超市”正式营业的那天，孩子们攥着平日积攒的积分，兴奋地挑选心仪的小礼品。这些积分，来自日常学习、文明礼貌、行为习惯等方面的点滴表现——一次主动问好、一次认真听讲、一次帮助同学，都被及时地看见与肯定。学校以趣味激励的方式，肯定孩子们一点一滴的进步，调动学生的积极性、激发学习兴趣，引导大家在日常中自觉养成良好习惯，在收获小惊喜的同时，真切感受“努力就有收获”的成长快乐。

（学生在积分超市兑换礼品）

“好习惯不是管出来的，是养出来的。”学校教师介绍，积分超市看似是激励机制，实质是把“双习惯”培养目标拆解成孩子听得懂、做得到的一件件小事，让正向行为被看见、被鼓励、被内化。

（同学们获得了成长币）

小学部还专门设立了一面充满爱意的“夸夸墙”。在这里，赞美不再是藏在心里的悄悄话：同学们可以写下对同伴的欣赏与肯定，老师们也会把对孩子们的鼓励、认可和期许，认真记录在一张张便利贴上。一句句真诚温暖的话语，被细心地贴在墙上，汇聚成一道充满正能量的校园风景。“我们希望通过这样有温度的形式，引导孩子学会欣赏他人、接纳自己，在被肯定、被温暖的氛围里阳光成长。”一位班主任说，小小的墙面，承载的是满满的善意与期许。

（老师细心赞美学生）

服务，在无微不至处育人

育人的温度，还藏在那些看似细小的服务细节里。为提升师生在校学习、教研体验，学校图书馆暖心设立校园水吧，常态化免费提供温热茶水、醇香现磨咖啡，并根据季节变化适时推出时令特色饮品——秋冬时节一碗温润清甜的冰糖雪梨，为师生营造出温暖雅致的阅读与教研氛围，也缓解了学习工作带来的疲惫。“以细节暖心、以服务育人”，这句写在校园里的承诺，正在被一点一点兑现。

（学生制作冰糖雪梨）

启航剧场则是千余名师生共同的精神家园、展现才华磨砺技艺的殿堂。每一天都有学生在聚光灯下勇敢站起，用声音和表演讲述自己的故事，传达对未来的憧憬。每一次登台都是一次挑战，每一次演出都是对梦想的一次迈进。在通达学校，每个孩子的梦想都得到了承载，每一份努力都得到了回应。

（初中部在剧场表演）

教育的远方，始于当下的每一件小事

从积分超市到夸夸墙，从一杯热茶到一方舞台，通达学校的养成教育不刻意、不喧哗，却实实在在地改变着孩子们的日常。“双习惯”培养与精细化管理，最终指向的是“促进学生全面而有个性的发展”这一办学理念。在全市经验交流会上，学校“双习惯”成果展示获得与会者广泛关注，成为遵化基础教育的一张亮眼名片。

学校相关负责人表示，此次成功承办经验交流活动，既是对学校办学成果的检验，更是鞭策。未来，通达学校将继续秉持“促进学生全面而有个性的发展”的理念，深化养成教育实践，不断提升育人品质，为遵化市基础教育高质量发展贡献通达力量。

（小学部体操展演）

润物无声，静待花开。通达学校小学部学子驰骋科创赛场，摘得世界机器人大赛一二等奖，在河北省、唐山市、遵化市多级科普短视频赛事中屡获一等奖等荣誉，尽显少年科创风采。在遵化这片“畿东第一城”的热土上，通达学校正以春风化雨的方式，把好习惯、好品格、好心态，一点一滴种进每一个孩子的童年，让成长有迹可循，让教育温暖可感。（李正 遵化报道）

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